écrit du bac de français 2013
méthodes, annales, sujets corrigés...
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Ecrit du bac de français
Cette rubrique a pour but de vous donner des outils pour réussir l'écrit du bac de français, encore appelé Epreuves Anticipées de Français (EAF). Vous y trouverez des fiches méthode pour chacun des sujets ainsi que quelques sujets corrigés. Si vous avez vous-même des sujets corrigés ou des fiches méthodes qui pourraient compléter cette rubrique, vous pouvez me les envoyer en cliquant ici et je les mettrai en ligne.
Vous trouverez des méthodes, des sujets corrigés et des annales pour les trois types de sujet à l'écrit :
- Le commentaire
- La dissertation
- L'écriture d'invention
Voici la définition des 3 types de sujet selon les textes officiels (http://www.education.gouv.fr/bo/2006/46/MENE0602948N.htm) :
Le commentaire porte sur un texte littéraire. Il peut être également proposé de comparer deux textes. En séries générales, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu’il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail.
La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique littéraire issue du programme de français. Pour développer son argumentation, le candidat s’appuie sur les textes dont il dispose, sur les “objets d’étude” de la classe de première, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle.
L’écriture d’invention contribue, elle aussi, à tester l’aptitude à lire et comprendre un texte, à en saisir les enjeux, à percevoir les caractères singuliers de son écriture. Elle permet au candidat de mettre en œuvre d’autres formes d’écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d’un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet.
Vous trouverez des méthodes, des sujets corrigés et des annales pour les trois types de sujet à l'écrit :
- Le commentaire
- La dissertation
- L'écriture d'invention
Voici la définition des 3 types de sujet selon les textes officiels (http://www.education.gouv.fr/bo/2006/46/MENE0602948N.htm) :
Le commentaire porte sur un texte littéraire. Il peut être également proposé de comparer deux textes. En séries générales, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu’il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail.
La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique littéraire issue du programme de français. Pour développer son argumentation, le candidat s’appuie sur les textes dont il dispose, sur les “objets d’étude” de la classe de première, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle.
L’écriture d’invention contribue, elle aussi, à tester l’aptitude à lire et comprendre un texte, à en saisir les enjeux, à percevoir les caractères singuliers de son écriture. Elle permet au candidat de mettre en œuvre d’autres formes d’écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d’un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet.
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